Einflussreiche Bildungsgestaltung für die nächste Generation.
Bei Expert Recruiting gibt es derzeit 4 Jobs & Stellenangebote im Bereich Lehrtätigkeit an allgemeinbildenden Schulen in Villingen-Schwenningen und Umgebung. Wie wäre es mit diesen Arbeitsmodellen?

Bundesfreiwilligendienstleistender (m/w/d) an der Realschule – Unterstütze das engagierte Team der Stadtverwaltung Rottweil in der Betreuung und Förderung von Schülern und entdecke deine Talente!

Bundesfreiwilligendienst am Albert-Magnus-Gymnasium der Stadtverwaltung Rottweil: Unterstütze im Unterricht, in der Mittagsbetreuung und bei AGs und begleite Schülerinnen und Schüler durch den Schultag.

Sonderpädagoge-Lehrkraft (m/w/d) für unsere Wessenberg-Schule: Gestalten Sie als Teil des Caritasverbands für die Erzdiözese Freiburg e.V. eine innovative Lernumgebung für Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf.

Sonderpädagoge-Lehrkraft (m/w/d) für unsere Wessenberg-Schule: Gestalten Sie die Bildung von Kindern mit Förderbedarf in einer innovativen Einrichtung der Erziehungshilfe beim Caritasverband Freiburg.
Das Gehalt liegt zwischen 47.652 und 76.644 € pro Jahr, im Durchschnitt bei 62.148 € (Median 62.148 €). Einflussfaktoren sind Erfahrung, Region, Branche und Tarifvertrag.
Fachlehrer benötigen ein abgeschlossenes Lehramtsstudium, das je nach Schulform und Fachbereich variiert. Pädagogische Fähigkeiten und kontinuierliche Fortbildung sind ebenfalls erforderlich.
Lehrer im Bildungswesen haben gute Zukunftsperspektiven, da der Bedarf an qualifizierten Pädagogen stetig wächst. Weiterentwicklungen in Bildungstechnologien und pädagogische Innovationen bieten zusätzliche Chancen.
Der Arbeitsalltag eines Lehrers umfasst die Wissensvermittlung gemäß Lehrplänen, individuelle Förderung von Schülern und die Entwicklung sozialer Kompetenzen. Verwaltungsaufgaben und die Koordination der Ausbildung angehender Lehrer gehören ebenfalls dazu.
Wichtige Fähigkeiten für Lehrer sind pädagogische Kompetenz, Durchsetzungsvermögen, Organisationstalent, sowie die Fähigkeit zur individuellen Förderung von Schülern.